TEMA: Processos de Separação de mistura.
OBJETIVOS GERAIS:
- Identificar a composição da matéria, relacionando-a ao seu
aspecto visual, e assim ser capaz de classificar os sistemas em substâncias
puras ou misturas, em homogênea ou heterogênea.
- Reconhecer o nome de aparelhos e de técnicas usados na
separação de misturas e os equipamentos utilizados em laboratório.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Identificar e diferenciar o equipamento e o procedimento a
ser utilizado na separação de misturas.
- Entender que, muitas vezes, serão necessários mais de um
equipamento e procedimento para separar os componentes de uma única mistura.
DESENVOLVIMENTO:
- Fazer a leitura das páginas 53 a 56 do livro.
- Identificar e explicar o procedimento a ser utilizado para
separar as misturas:
a) água e óleo b) água
barrenta c) ferro em pó(limalha de
ferro) e areia d) da tinta de caneta
- Observar e desenhar os aparelhos utilizados nas separações
das misturas, como: béquer, funil de decantação ou funil de bromo, erlenmeyer,
balão de destilação e proveta.
- Responder e explicar qual tipo de destilação: simples ou
fracionada é ideal para separar:
a)
água+sal b) derivados do
petróleo.
Em seguida, explicar como ocorre as separações dessas
misturas.
AVALIAÇÃO:
- Deverá ser entregue dia 14/04/14. Entregar digitado numa
folha A4 (Fonte Arial, tamanho 12) contendo capa e identificação (Nome da
escola, Nome do aluno, Data, Disciplina, Turma e Nome da professora). OBS:
Somente o desenho dos aparelhos será feito à mão.
- Individual.
- Valerá 2,0 pontos.
