TEMA: Processos de Separação de mistura.
OBJETIVOS
GERAIS:
-
Identificar a composição da matéria, relacionando-a ao seu aspecto visual, e
assim ser capaz de classificar os sistemas em substâncias puras ou misturas, em
homogênea ou heterogênea.
-
Reconhecer o nome de aparelhos e de técnicas usados na separação de misturas e
os equipamentos utilizados em laboratório.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
-
Identificar e diferenciar o equipamento e o procedimento a ser utilizado na
separação de misturas.
-
Entender que, muitas vezes, serão necessários mais de um equipamento e
procedimento para separar os componentes de uma única mistura.
DESENVOLVIMENTO:
- Fazer a
leitura das páginas 53 a 56 do livro.
- Identificar e
explicar o procedimento a ser utilizado para separar as misturas:
a) água e óleo b) água barrenta c) ferro em pó(limalha de ferro) e areia d) da tinta de caneta
- Observar e
desenhar os aparelhos utilizados nas separações das misturas, como: béquer,
funil de decantação ou funil de bromo, erlenmeyer, balão de destilação e
proveta.
-
Responder e explicar qual tipo de destilação: simples ou fracionada é ideal
para separar:
a) água+sal b) derivados do petróleo.
Em seguida, explicar como ocorre as separações dessas
misturas.
AVALIAÇÃO:
-
Deverá ser entregue dia 14/04/14. Entregar digitado numa folha A4 (Fonte Arial,
tamanho 12) contendo capa e identificação (Nome da escola, Nome do aluno, Data,
Disciplina, Turma e Nome da professora). OBS: Somente o desenho dos aparelhos
será feito à mão.
-
Individual.
- Valerá 2,0 pontos.
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